Kompetencia- és tudástranszfer az oktatásban

Kompetencia- és tudástranszfer az oktatásban

 

A KAB Oktatási-nevelési és pszichológiai szakbizottsága konferenciát szervez Székelyudvarhelyen.

Az esemény programja a követekző:

 

2019. május 14.:

 

8.30 – 9.00: Regisztráció

9.00 – 9.05: Köszöntőbeszéd

 

Plenáris előadások –  21-es terem

9.05 – 9.35: Szigeti Ella, Antal Irma: Kulcsok a román nyelv tanulásához térségünkben

9.35 – 10.05: Makai Emese-Márta, Karp Ágnes: Integrált kompetenciafejlesztés a román nyelv tanításában

10.05 – 10.30: szünet, a szekcióülések előkészítése

 

Szekció előadások

21-es terem (szekcióvezető: dr. Hermann Gusztáv)

10.30 – 10.50: dr. Sófalvi Emese: „Egy helyes és rendes tanító intézet”. A kolozsvári Muzsikai Egyesület iskolájának első alapszabályzata (1819)

10.50 – 11.10: dr. Péter Lilla: Örömteli tanulás? Az élményközpontú tanulás lehetőségei tankönyvvel és oktatási stratégiákkal

11.10 – 11.30: dr. Hermann Gusztáv: Oktatás és „theatrum” az udvarhelyi jezsuiták iskolájában

11.30 – 11.50: dr. Barabási Tünde, Bálint Ibolya: Alkalmassá tesz-e az előkészítő osztály az iskolára? Az előkészítő osztály szerepe az iskolai alkalmasság elérésében

11.50 – 12.00: kávészünet, felszolgálás a 24. teremben

12.00 – 12.20: dr. Lazsádi Csilla: A családi háttérváltozók kapcsolata az óvodások szociális kompetenciájának fejlettségével. A szociológiai ismérvek jelentősége a pedagógiai kutatásokban

12.20 – 12.40: dr. Karácsony-Molnár Erika: Hamvazószerdától nagyszombatig – népi játékok, népszokások az oktató-nevelő munkában

 

22-es terem (szekcióvezető: dr. Szántó Bíborka)

10.30 – 10.50: dr. Dósa Zoltán: Az emberi tudás és tanulás különbözőségének forrásai

10.50 – 11.10: Kovács István: A zene mozgósító ereje és hatása a kreativitás fejlesztésére és a tanulási, kognitív képességekre

11.10 – 11.30: dr. Szántó Bíborka: Anyanyelvi képességek az országos kompetenciamérésekben – célkitűzések, tesztek, eredmények, vélemények

11.30 – 11.50: Bartalis Izabella: A sajátos nevelési igényű tanulók helyzetének felmérése Kovászna és Hargita megyében

11.50 – 12.00: kávészünet, felszolgálás a 24. teremben

12.00 – 12.20: dr. Kálmán Ungvári Kinga: A tanulás lehetőségei a konstruktivizmus és dekonstrukció összefüggéseiben

12.20 – 12.40: Barabás Andrea: Az iskolai extracurriculási tevékenységek és a tanulói eredményesség összefüggései

12.40 – 13.00: dr. Egri Edit: Leendő óvodapedagógusok és tanítók matematikai kreativitásának vizsgálata

13.00-13.40: A Poszterszekció megtekintése a 23- as teremben

13.40-14.00: Poszterek díjazása

 

Helyszín: BBTE, Székelyudvarhelyi Kihelyezett Tagozat, Budvár utca, 2. szám

 

Kompetencia- és tudástranszfer az oktatásban

 

A KAB Oktatási-nevelési és pszichológiai szakbizottsága konferenciát szervez Székelyudvarhelyen.

Az esemény programja a követekző:

 

2019. május 14.:

 

8.30 – 9.00: Regisztráció

9.00 – 9.05: Köszöntőbeszéd

 

Plenáris előadások –  21-es terem

9.05 – 9.35: Szigeti Ella, Antal Irma: Kulcsok a román nyelv tanulásához térségünkben

9.35 – 10.05: Makai Emese-Márta, Karp Ágnes: Integrált kompetenciafejlesztés a román nyelv tanításában

10.05 – 10.30: szünet, a szekcióülések előkészítése

 

Szekció előadások

21-es terem (szekcióvezető: dr. Hermann Gusztáv)

10.30 – 10.50: dr. Sófalvi Emese: „Egy helyes és rendes tanító intézet”. A kolozsvári Muzsikai Egyesület iskolájának első alapszabályzata (1819)

10.50 – 11.10: dr. Péter Lilla: Örömteli tanulás? Az élményközpontú tanulás lehetőségei tankönyvvel és oktatási stratégiákkal

11.10 – 11.30: dr. Hermann Gusztáv: Oktatás és „theatrum” az udvarhelyi jezsuiták iskolájában

11.30 – 11.50: dr. Barabási Tünde, Bálint Ibolya: Alkalmassá tesz-e az előkészítő osztály az iskolára? Az előkészítő osztály szerepe az iskolai alkalmasság elérésében

11.50 – 12.00: kávészünet, felszolgálás a 24. teremben

12.00 – 12.20: dr. Lazsádi Csilla: A családi háttérváltozók kapcsolata az óvodások szociális kompetenciájának fejlettségével. A szociológiai ismérvek jelentősége a pedagógiai kutatásokban

12.20 – 12.40: dr. Karácsony-Molnár Erika: Hamvazószerdától nagyszombatig – népi játékok, népszokások az oktató-nevelő munkában

 

22-es terem (szekcióvezető: dr. Szántó Bíborka)

10.30 – 10.50: dr. Dósa Zoltán: Az emberi tudás és tanulás különbözőségének forrásai

10.50 – 11.10: Kovács István: A zene mozgósító ereje és hatása a kreativitás fejlesztésére és a tanulási, kognitív képességekre

11.10 – 11.30: dr. Szántó Bíborka: Anyanyelvi képességek az országos kompetenciamérésekben – célkitűzések, tesztek, eredmények, vélemények

11.30 – 11.50: Bartalis Izabella: A sajátos nevelési igényű tanulók helyzetének felmérése Kovászna és Hargita megyében

11.50 – 12.00: kávészünet, felszolgálás a 24. teremben

12.00 – 12.20: dr. Kálmán Ungvári Kinga: A tanulás lehetőségei a konstruktivizmus és dekonstrukció összefüggéseiben

12.20 – 12.40: Barabás Andrea: Az iskolai extracurriculási tevékenységek és a tanulói eredményesség összefüggései

12.40 – 13.00: dr. Egri Edit: Leendő óvodapedagógusok és tanítók matematikai kreativitásának vizsgálata

13.00-13.40: A Poszterszekció megtekintése a 23- as teremben

13.40-14.00: Poszterek díjazása

 

Helyszín: BBTE, Székelyudvarhelyi Kihelyezett Tagozat, Budvár utca, 2. szám